La Caja Lógica:
Entre los elementos conceptuales de mayor circulación, los símbolos ocupan un
lugar destacado. No es posible recorrer el mundo sin utilizar símbolos de todo
orden. Hoy, hasta el dinero- que era contante y sonante- se maneja representado
en sus equivalentes simbólicos. El metal y el papel moneda circulan tomando la
forma de cheques o de tarjetas. Podríamos decir que son símbolos de símbolos,
cuya utilización exige el uso ágil y acertado de combinaciones tecnológicas que
también operan con símbolos, ya sean icónicos o arbitrarios.
Es
indispensable, entonces, aprender a decodificar y producir símbolos para luego
relacionarlos con nuevos códigos, tales como la lectoescritura en lo referente
a cualificación y la matemática en lo concerniente a cuantificación.
La “Caja Lógica” desarrolla, dentro de una perspectiva lúdica,
procesos de simbolización. Parte de una realidad caótica captada a nivel
sensorial, para llegar a organizarla en una estructura orgánica mediante un
recorrido acompañado de la percepción y del razonamiento lógico.
Por esta razón (de privilegiar proceso sobre resultado), la
Guía se denomina“Caminos de Símbolos”, ya que los caminos son mucho más ricos
en experiencias que el punto de llegada.
Los ejercicios que propone y desarrolla la “Caja Lógica”
generan el hábito de sistematizar la información. Esta habilidad para la
sistematización permite conectar conocimientos afines y establecer diferencias
conceptuales, partiendo del plano material – sensorial – concreto – empírico,
para llegar hacia lo racional – abstracto – teórico.
Basado en la visualización se llegará al plano de representaciones
complejas, que permitirán leer y diseñar gráficos, planos, modelos. Esta
ejercitación, una vez interiorizada, conducirá al reconocimiento y construcción
de algoritmos.
La “Caja Lógica” puede constituir el gérmen de los
denominados mapas conceptuales, indispensables en los procesos de asimilación
consciente y en la motivación intrínseca que requieren lo
futuros autodidactas altamente competentes. Es un
puente para la alfabetización tecnológica.

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